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Auf den Spuren eines untergegangenen Dorfes: Rekonstruktion von Černá Novina anhand alter Karten
Das verschwundene Dorf Černá Novina ist heute nur noch eine Ansammlung von Wiesen und ein Mosaik aus mit invasiven Bäumen bewachsenen Parzellen. Durch die Arbeit mit alten Karten kann man sich jedoch ein Bild davon machen, wie das Gebiet früher aussah. Die Schüler werden in Gruppen aufgeteilt, von…
Berghäusl – Aussicht
Die Berghäusl-Hütte liegt am Südhang des Löbauer Berges östlich der Stadt Löbau. Von der Aussichtsterrasse dieser Hütte aus hat man einen weiten, halbkreisförmigen Blick auf die Landschaft. Von hier aus sieht man beispielsweise die Czorneboh-Bergkette in der Oberlausitz mit dem höchsten Berg Czorne…
Blau-grüne Infrastruktur in der Stadt
Elemente der blau-grünen Infrastruktur sind ein unverzichtbarer Bestandteil der Umweltmaßnahmen in der heutigen Welt. Ziel dieser Aktivität ist es, diese Elemente in Mimoni zu kartieren. Dank dieser Aktivität lernen die Schüler die Schritte des forschenden Lernens kennen, entwickeln ihre Kartenkenn…
Blick auf die Landschaft
Das Ziel dieser Aktivität ist es, dass sich die Schüler im Raum orientieren und wichtige sichtbare Berge benennen können. Dadurch entwickeln die Schüler ihre geografischen Fähigkeiten, sich im Raum zu orientieren. Die Aktivität dient auch der Entwicklung von Kartenkenntnissen.
Der Einfluss des Menschen auf den Löbauer Berg
Der Ausflug zum Löbauer Berg führt die Schüler anhand einer motivierenden Einstiegsfrage in die Untersuchung der Spannungen zwischen Natur und Kultur ein. Auf der Grundlage von Beobachtungen, Arbeiten an den Standorten und gemeinsamen Reflexionen formulieren sie Hypothesen, bewerten ihre Erkenntnis…
Ertrag der Quelle
Das Hauptziel dieser Forschungsaktivität ist es, den Schülern zu helfen, die Bedeutung von Quellen als Wasserquelle für den Menschen zu verstehen. Die Aktivität fördert die Entwicklung von Fähigkeiten zur Formulierung von Hypothesen, zur Planung und Durchführung von Experimenten, zur Analyse von Er…
Gefühlsmäßiges Kartografieren
Eine Gefühlskarte ist eine kartografische Darstellung, die es ermöglicht, menschliche Gedanken, Erfahrungen und Gefühle in Bezug auf einen bestimmten Raum auszudrücken. Es handelt sich um eine effektive Methode, um die Wahrnehmung eines geografischen Raums durch eine Person zu visualisieren. Sie di…
Karten im Gelände
Karten sind unsere großen Helfer. Aber wie würde die Arbeit mit ihnen aussehen, wenn sie keinen Maßstab hätten? Würden wir damit zurechtkommen? Sind wir in der Lage, anhand unseres erstellten Maßstabs Antworten auf Fragen wie „Wie lange würde es dauern, bis das Wasser im Mácha-See verregnet wäre?“…
Keller mit Schatz auf dem Löbauer Berg
Die Unterrichtseinheit führt die Schüler anhand von Fragen, Texten und Vergleichen in die Welt der Legenden um den Geldkeller ein. Sie untersuchen Gemeinsamkeiten deutscher und tschechischer Legenden, denken über die Rolle bemerkenswerter Naturstätten in Legenden nach und lernen die archäoastronomi…
Kurort Sedmihorky
Während der Aktivität untersuchen die Schüler verschiedene Arten von historischen Materialien, anhand derer sie versuchen herauszufinden, wie die Bäder in der jeweiligen Zeit aussahen, wie sie sich präsentierten und wie man damals dort lebte. Ihnen stehen historische Postkarten, Reiseführer, Werbem…
Mentales Mapping
Eine mentale Karte ist eine Art Materialisierung der mentalen räumlichen Vorstellungen eines Individuums, indem diese beispielsweise auf Papier übertragen werden. Es handelt sich um eine Methode, mit der sich ein Individuum seine Umgebung auf der Grundlage seiner Erfahrungen, Kenntnisse und Wahrneh…
Messung von Druck und Feuchtigkeit
Im Rahmen einer Feldstudie haben die Schüler den Luftdruck und die relative Luftfeuchtigkeit an mehreren Punkten entlang einer Strecke mit einem Höhenunterschied von etwa 20 Metern gemessen. Gleichzeitig haben sie die Höhe über dem Meeresspiegel aufgezeichnet und Veränderungen in der Vegetation beo…
Textilana gestern, heute und morgen
Anhand eines konkreten Ortes den Teilnehmern zeigen, wie man mit einem Standort arbeiten kann, der industrielle Vergangenheit und natürliche Sukzession miteinander verbindet. Diesen Standort umfassend untersuchen – dabei den Fokus auf seine Vergangenheit und den aktuellen Stand der natürlichen Sukz…
Was macht die Identität einer Region aus?
Jede Region, jedes Gebiet, jeder Ort hat seine eigene Identität. Sie haben etwas Besonderes, etwas, das sie von ihrer Umgebung unterscheidet. Wie sieht die Identität der Region aus Sicht der Einheimischen aus? Worauf sind die Einwohner stolz, womit identifizieren sie sich in ihrer Region? Lassen Si…
Was uns Sandsteine verraten, wie wir schräge Schichtungen lesen (interpretieren) können.
Im Rahmen dieser Aktivität lernen die Schüler die Prozesse kennen, durch die eine schräge Schichtung entsteht, sie lernen, die Richtung der schrägen Schichtung zu messen und daraus Schlussfolgerungen zu ziehen. Die Richtung der schrägen Schichtung zeigt uns die Richtung, aus der das Wasser floss. I…
Wie die Baumschicht die Wasserqualität in Becken beeinflusst
Im Rahmen der forschungsorientierten Aktivität werden die Schüler die physikalisch-chemischen Eigenschaften von Wasser in künstlich geschaffenen Becken in Vesec bei Liberec untersuchen. Mit Messgeräten zeichnen sie die Werte von pH-Wert, Wassertemperatur, elektrischer Leitfähigkeit (COND), Gesamtlö…
Wie hoch ist dieser Baum? Wie können wir das herausfinden?
Im Rahmen dieser Aktivität lernen die Teilnehmer die Prozesse kennen, die beim Wachstum von Bäumen ablaufen, und erfahren, was diese Prozesse beeinflussen kann, z. B. der pH-Wert des Bodens, das Klima usw. Sie lernen, mit Abweichungen bei der Höhenmessung auf verschiedene Weise umzugehen, sowohl mi…
Wie man aus Baumstümpfen das Klima ablesen und interpretieren kann
Im Rahmen dieser Aktivität lernen die Teilnehmer einen Teil der dendrochronologischen Forschung kennen. Die Forschungsergebnisse können sie vor allem dank der Bestandsaufnahme der Bäume mit Hilfe verschiedener Arten von Atlanten und Bestimmungsschlüsseln für Pflanzen und der Untersuchung von Jahres…
Wie man die Welt in den Straßen unserer Stadt liest oder die Elemente der Globalisierung kartografiert
Globalisierung ist nicht nur ein abstrakter Begriff aus Lehrbüchern – sie ist überall um uns herum. In diesem Block probieren die Schüler das forschungsorientierte Lernen (FOL) in seiner ganzen Bandbreite aus – von der Formulierung eigener Hypothesen über die Sammlung und Analyse von Daten bis hin…
Wie und was kann man aus dem Blick auf die Landschaft herauslesen (interpretieren)?
Im Rahmen dieser Aktivität lernen die Teilnehmer, sich auf einer Karte zu orientieren, die Landschaft, die sie sehen, mit ihrem Abbild auf der Karte zu vergleichen und zu versuchen, die Landschaft, die sie sehen, zu lesen (zu analysieren), d. h. Fragen zu beantworten wie: Warum sieht es so aus und…
Wir messen den atmosphärischen Luftdruck
Der atmosphärische Luftdruck ist das wichtigste meteorologische Element. Er wird durch das Gewicht der Luft über uns verursacht und ändert sich mit der Höhe über dem Meeresspiegel. Lassen Sie uns untersuchen, wie diese Abhängigkeit aussieht...
Woraus besteht der Solvay-Steinbruch
Die Gesteine, die sich im Solvay-Steinbruch befinden, haben spezifische Eigenschaften. Lassen Sie uns untersuchen, welche das sind...