Křižany - workshop - fotogalerie

Feldforschungsworkshop für Lehrer und andere Pädagogen

Landschaftstransformationen 

Bei schönstem Wetter entdeckten Pädagogen am 10. April 2025 landschaftliche Veränderungen im ehemaligen Solvay-Steinbruch bei Křižany.  

Die Hauptziele des Workshops bestanden darin, die Problemlösungsfähigkeiten, die digitale Kompetenz und die Kartenkenntnisse der Teilnehmer zu entwickeln und gleichzeitig ihre Beziehung zum Ort zu prägen.

Die Werkzeuge zur Erreichung dieser Ziele waren Vermögenswerte an 5 Standorten:

• Bahnhof (StoryMaps – ein Tool zur Erfassung von Landschaftstransformationen)
• Der Weg vom Bahnhof (Aspekt Frühlingsblumen – die Verwandlung der Vegetation im Frühling)
• Der Weg zum Aussichtspunkt (Luftdruck – Veränderung mit der Höhe)
• Steinbruch (Kalkstein – Veränderung der Gesteinszusammensetzung)
• Viewpoint (Aussicht – wechselnde Landschaft)

Von jeder Station nahmen die Teilnehmer Wissen, Fähigkeiten und konkrete Aktivitäten mit, die sie im Unterricht mit Schülern einsetzen konnten.

Nehmen Sie Nachrichten mit nach Hause:

• Feldunterricht ist kein Ziel, sondern ein großartiges Instrument zur Erreichung pädagogischer Ziele.
• Auch in einem didaktisch weniger anregenden Umfeld lässt sich Feldunterricht umsetzen.
• Untersuchungen zeigen, dass die Feldarbeit die Beziehung der Schüler zu ihrem Ort stärkt und ihr umweltfreundliches Verhalten fördert.