Mensch und Natur - Kartierungen und Aufzeigen von Zusammenhängen
Die Aktivität führt die Schüler:innen von einer Einführung in die Forschungsfrage zu einer praktischen Erkundung der Mühlsteinbrüche, bei der sie während einer Wanderung
themenspezifische Karten zu Geofaktoren, emotionalen Wahrnehmungen und menschlichen Einflüssen erstellen. Durch das Übereinanderlegen und Vergleichen der Karten am Ende werden mögliche Zusammenhänge zwischen objektiven Messdaten und subjektiven Erlebnissen sichtbar gemacht und in einer Reflexion kritisch hinterfragt.
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AltersgruppeSekundarschule, Gymnasium
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Altersklasse13 bis 15 Jahre, 16 bis 19 Jahre, Unbegrenzt
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SchulfachGeografie
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Zeitaufwand2 bis 3 Stunden