Vom Glasbläserdorf zum Hotspot des Tourismus: Der Wandel eines Dorfes
Im Mittelpunkt steht der Wandel des Dorfes Jizerka vom früheren Industriestandort zum heutigen Tourismusort. Ausgehend von einer Leitfrage untersuchen die Schüler:innen anhand einer Karte die historische und aktuelle Nutzung ausgewählter Gebäude sowie deren wichtigste Nutzergruppen. Dabei erkennen sie, dass Jizerka einst zentrale Dorffunktionen wie Wohnen, Arbeiten und Bildung hatte, heute jedoch vor allem touristisch geprägt ist. In der anschließenden Reflexion diskutieren sie Chancen und Herausforderungen des Nutzungswandels und vergleichen Jizerka mit anderen ehemaligen Industriestandorten, die sich zu Tourismusregionen entwickelt haben.
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AltersgruppeZweite Stufe der Grundschule, Sekundarschule, Gymnasium
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Altersklasse13 bis 15 Jahre, 16 bis 19 Jahre
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SchulfachGeografie, Sozialwissenschaften
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Zeitaufwand2 bis 3 Stunden